Wednesday, April 30, 2014

Hemangioma Infantil – Definição, Causas, Sintomas, Diagnóstico, Tratamento, Prevenção

O Hemangioma é um distúrbio que afecta muitas crianças. Este mal é caracterizado, principalmente, pelo aparecimento de uma mancha vermelha.

Fatores de Risco e Sintomas Hemangioma Infantil

As lesões ocorrem geralmente no pescoço ou na cabeça. Existem três formas clínicas de Hemangioma:

  1. Forma profunda: 
    1. A lesão ou rosa azulada
  2. Nodular:
    1. Também conhecido como o "fresco", este tipo de Hemangioma se manifesta pelo aparecimento de uma tecla vermelha que pode ter a aparência irregular.
  3. Forma misturada:
    1. Tarefas que incluem as outras duas formas clínicas.

De acordo com profissionais de saúde, crianças com menos de 1,5 kg eram mais propensos a sofrer com esta doença. Outros factores de risco incluem uma criança do sexo feminino, bebés prematuros, gravidez múltipla e uma mãe idosa.

Se as lesões ocorrem em áreas sensíveis do rosto, como a pálpebra, você pode consultar um pediatra para levar uma carga mais adequado. Os casos mais graves exigem muitas vezes a tomar beta-bloqueadores para reduzir os sintomas. 

Fobia Social - Definição, Causas, Diagnóstico, Sintomas, Tratamento, Prevenção

A Fobia Social tem sido reconhecida como uma doença, as causas são imprecisos, mas esta fobia é facilmente curada. A fobia social ocorre na infância e dura até a idade adulta. 6% para 10% da população francesa é afectado por esta doença, mas eles não se atrevem a falar. Se a fobia é detectada precocemente e o tratamento iniciado rapidamente, a pessoa tem uma boa chance de se curar rapidamente. A fobia social está presente desde a infância, mas ocorre principalmente na adolescência, em torno de 11 a 15 anos.

Timidez ou Fobia Social?

Timidez e fobia social são semelhantes porque ambos são manifestados por um medo de falar em público, um sentimento de inferioridade, falta de auto-estima. A diferença entre timidez e fobia social é o grau de constrangimento, e a intensidade com que a pessoa tenta contornar um problema.

A fobia social é caracterizada por medo de ser julgado. Desvio fato fóbica todas as situações que possam vir a embaraçar.

Sinais de Fobia Social

Uma pessoa com fobia social vazamento de todas as situações, evita o contacto social, seja na escola ou local de trabalho. Fóbica pode até mesmo experimentar um medo de falar sobre o tempo com o seu vizinho.
Ele se sente constantemente julgado ou observada em todas as suas acções. Para ele, as coisas mais simples podem revelar-se uma pista de obstáculos. Ela está presente desde a infância, mas ocorre principalmente na adolescência, em torno de 11 a 15 anos. 

Causas Fobia Social

As causas podem ser biológico, tendo dito que um desequilíbrio na amígdala cerebral. Ela desempenha um papel na manifestação de sentimentos, medo ou ansiedade.

O ambiente em que um indivíduo vive pode fazer fóbica. Aqui significa que a modalidade de ensino utilizada. Se uma criança é superprotegida durante sua infância, ele vai ser mais propensos a desenvolver um medo em público, e vai sentir falta dele seguro.

Por outro lado, a reacção também pode ser factores responsáveis ​​de fobia social. Se o contacto for errado, humilhação pública pode ter consequências graves, como a fobia social.

Resultado

Fóbico vive uma trabalheira a cada dia. Na verdade, ele vai entender cada situação e que vai ser uma tortura para ele, e vai tentar encontrar formas de não acabar em público.

No entanto, seu sentimento de inferioridade vai aumentar e vai até mesmo fazer uma depressão a longo prazo.

Tratamentos Fobia Social

Antidepressivos Alternando terapias cognitivo-comportamentais são mais eficazes. Na verdade, este tratamento ajuda a atenuar acções para evitar.

Se a fobia é um ataque de ansiedade, o médico irá prescrever um medicamento anti-ansiedade. Este último pode, no entanto, criar uma dependência.

A terapia cognitiva e comportamental (TCC) adopta o princípio de reaprender. Na verdade TTC aprendeu fóbica respondem de forma diferente a situações particulares.

Esta terapia tem a duração de alguns meses, e ajudar a encontrar uma solução para um problema específico em vez de analisar em profundidade a personalidade do indivíduo. 

Friday, April 25, 2014

Cólicas: Como Proteger o Bebé - O que Fazer

Como podemos entender que o nosso bebé tem cólicas e como tratá-las? A Cólica é um sintoma muito comum em crianças até a idade de 3-4 meses, quando, geralmente, pára. Normalmente reconhecido pela intensa e contínua bebé chorando, mas isso não é o suficiente para ter certeza.

Como cólica infantil definido induzida por dor abdominal e choro excessivo uma criança. Uma cólica infantil tipicamente chora mais do que 3 horas por dia, mais de 3 dias por semana e por mais de 3 semana.
Cólica é muito comum, como ocorre em 40% dos recém-nascidos. Eles geralmente começam entre 3 e 6 semanas de vida e desaparecem quando o bebé atinge a idade de 3-4 meses.

É um fato que todas as crianças nos primeiros 2-3 meses de vida a chorar mais do que em qualquer outra idade. No entanto, a duração de choro normal não excede normalmente 2 horas. A cólica infantil choro é mais intensa e penetrante do que o normal. Especificamente, os bebés choram, dando a impressão de que doer intensamente, aperte a barriga e as costas ficam onduladas.

O choro começa abruptamente, ocorre com frequência à noite e os pais não são capazes de acalmar o bebé de qualquer forma. Muitas vezes o choro parou abruptamente quando o bebé expelir gás.

O consolo é que todas as cólicas são um problema temporário. Especificamente, removido, com a idade de 3 meses, em 60% das crianças em idade de 4 meses a 90%.

O que você precisa saber

Deve notar-se que a cólica não é a única causa de choro excessivo em lactentes.

Antes do episódio de choro atribuído a cólica, deve ser procurado para descartar outras causas, que podem variar desde pequenas a grave, como infecções. Imediatamente após as listas das principais causas de criança chorando e saídas de gestão directa:

Fome: Ofereça o seu leite do bebé ainda mais cedo do que horas habituais.

Dor: Verifique se o seu bebé está chateado por causa de doença ou lesão física. Toque na pele para ver se ele está muito quente ou gelado. Febre, se não devido ao superaquecimento, um sinal de infecção e precisa de exame imediato do pediatra da criança.

Fadiga ou estímulos excessivos: Os bebés muitas vezes choram quando se está cansado ou quando oprimido por estímulos excessivos (por exemplo, a reprodução ampliada e os abraços constantes). Muitas vezes, panos, uso de chupeta, uma mudança no ambiente (montar o carrinho ou de carro), o tremor rítmico da criança banho quente e massagem ajuda o bebé para dormir.

Alergias Alimentares: Crianças, se a amamentação pode ter uma alergia ou sensibilidade a alimentos que a mãe come. Alimentos como leite, ovos, nozes e trigo na dieta materna podem causar reacções alimentares e problemas digestivos, como cólicas abdominais dolorosas e diarreia. Crianças que bebem leite de fórmula podem ser sensíveis ou alérgicas à proteína do leite de vaca. 

Para as crianças que bebem a partir de garrafas colocadas garrafas especiais e mamilos são especialmente concebidos para reduzir a ingestão de ar durante a refeição. Tente alimentar o seu bebé na posição vertical mais cedo possível (o vertical) e ajuda-lo muitas vezes proibida.

Alguns pediatras recomendam a concessão de um leite hipoalergénico por uma semana. Se não houver melhora podem ser restaurados para o leite fórmula original.

Para os bebés amamentados, as mães podem experimentar uma dieta hipoalergénica para reduzir cólica. Neste excluídos alimentos potencialmente alergénicos, como leite, ovos, nozes e trigo.

Alguns pais argumentam que a transferência de uma criança nos braços ou em uma tipóia reduzir a sua preocupação. Além disso, o ruído contínuo e monótono causado pelo funcionamento da máquina de lavar louça ou aspirador de pó, muitas vezes acalmar o bebé.

Também deve ser notado que não tenha sido demonstrado que as várias ervas, remédios à base de plantas ou alguma assistência em cólicas.

Além disso, você deve saber que você deve ligar imediatamente para o seu pediatra, nos seguintes casos:

  • Quando seu bebé tem menos de três meses e tem uma febre (temperatura rectal> 38 ºC).
  • Quando o bebé chora continuamente por mais de 2 horas.
  • Quando você tem medo de que o choro é porque você vem até o acerto ou tremer violentamente devido à frustração que a partir deste.
  • Quando o bebé se recusa a comer ou vómitos ou se aparecer sangue nas fezes.
  • Quando o bebé não responde ao seu ambiente e é hipotónica.

Prisão de Ventre em Crianças

É um sintoma muito comum que ocorre em 5-10% das crianças. Quando devemos nos preocupar constipação. O que é a função normal do intestino de crianças. A frequência, a composição e o volume de fezes variar dependendo da idade e da nutrição infantil. Bebés amamentados podem ter 1-7 evacuações por dia de goma de uma semana. Os bebés de 2 semanas a 1 ano alimentados com leite em pó normal são de cerca de 2 evacuações por dia. Crianças com mais de dois anos podem ter 2-3 evacuações por dia até 3 por semana. 

O que é constipação

Prisão de ventre é um sintoma, em vez de doença e pode ser definido de várias maneiras

  1. Dependendo do número de fezes
  2. Dependendo da consistência das fezes - fezes duras regularmente durante pelo menos duas semanas, o que pode ser dolorosa durante a defecação e como consequência podem ter a retenção da sua criança.

Quão comum é a constipação

É um sintoma muito comum que ocorre em 5-10% das crianças. Destes, 95% não há nenhum problema orgânico ou anatómica (prisão de ventre idiopática) e apenas 5% pode ser uma manifestação de uma doença subjacente (por exemplo a alergia à proteína do leite de vaca ou de doença celíaca), ou algum problema anatómico (constipação orgânica).

Quais são as causas de obstipação idiopática

Normalmente, a criança está saudável e crescendo adequadamente. Neste tipo de constipação as causas podem ser muitas:

  • Genética (história familiar, por exemplo de um pai dá 10% de chance da criança)
  • Psicológico (por exemplo, evitar banheiro na escola, as crianças de treinamento higiénico)
  • Ambiental (Por exemplo, tempo quente que provoca desidratação leve) 
  • Dietética (que envolve a maior parte das crianças). 
Neste caso, a dieta é geralmente de baixo teor em fibra e água e rica em alimentos processados e hidratos de carbono (por exemplo, açúcar e farinha branca) e alimentos animais. Além disso, em alguns períodos do desenvolvimento do bebé ou criança, são factores que podem causar constipação como transiente:

  • Substituir a amamentação com leite em pó
  • Introdução de alimentos sólidos na dieta
  • Durante uma infecção com febre, desidratação ou deitar
  • Cedo remover fralda
  • Presença fissura anal que causa dor. 

Em crianças mais velhas, na maioria das vezes começa um ciclo vicioso onde a defecação dolorosa ou medo do banheiro causando retenção dolosa de fezes. Isto irá agravar a situação e fazer com que a dor abdominal criança, gás nas entranhas, anorexia e em algumas circunstâncias até mesmo diarreia manchas intestinais na cueca que podem afectar a psicologia.

Quando devemos nos preocupar constipação:


  • Quando combinado com:
    • Infantil <1 mês
    • Eliminação tardia de mecónio (primeiras fezes do recém-nascido ter cor preta) após as primeiras 24 horas
    • Vómitos, náuseas, flatulência e distensão abdominal, particularmente se ocorrer de repente
    • Atraso no desenvolvimento da criança
    • Ganho de peso inadequado ou perda de peso
    • Quando a criança toma medicação por exemplo, ferro, vitamina D. 

Quais são as informações que vai pedir ao pediatra


  • Os hábitos alimentares
  • Mecónio (se tardiamente, deve ser enfatizado para os pais na maternidade)
  • Diário de recomendação, a frequência de tumores de fezes
  • Se sujar sua roupa interior com manchas de fezes
  • Dor na defecação
  • Presença de sangue nas fezes ou em papel. 

O diagnóstico de constipação é geralmente baseado na história e exame por um pediatra e mais testes são apenas alguns poucos casos em que há suspeita de uma causa patológica.

Tratamento Constipação

Ele sempre depende da idade da criança, duração dos sintomas e sua gravidade. Em todos os casos de constipação crónica deve ser em princípio a informação correta sobre as causas e apoio psicológico e incentivo da família da criança, porque você vai precisar de paciência, tempo e esforço para atingir a meta de fezes normais.

Importantes Indicações para Crianças Pequenas


  • Em crianças menores de um ano, não deve usar qualquer medicação ou enema de Micro glicerina sistematicamente, porque o bebé vai perder o reflexo de defecação
  • Pequenas doses de lactulose ou lactitol apenas em crianças> 6 meses e sempre após recomendação de um médico
  • Em casos de constipação crónica em bebés, modalidades de tratamento são:
    • Após os primeiros 2 meses de vida, proporcionando 1-2 vezes uma creche e bebidas suco diluído como maçã, pêra ou ameixa
    • Xaropes de uso Evitar que contenham mel (risco de botulismo)
  • Introdução de alimentos sólidos, como frutas e legumes com uma quantidade normal de fibra na idade apropriada e com o conselho do pediatra
  • Aplique vaselina ou usar creme especial se fissura anal. 

Importantes Indicações para Crianças mais Velhas

Medidas gerais:

  • Beber muitos líquidos
  • Dieta rica em frutas como ameixas, figos, maçãs, pêras, verduras e legumes. Evite bananas
  • Baixo consumo ou evitar alimentos ricos em amido, como pão branco, arroz, massas e batatas e carboidratos refinados, como biscoitos. A substituição de alimentos que contêm fibras, como cereais, pão, massas ou arroz integral. Se a criança continua a não incluir na dieta de fibra de alimentos tais seguida, o pediatra pode recomendar pó misturado com fibra de forma leite ou xarope
  • Evitando (mais de 750-800ml) o consumo excessivo de leite ou produtos lácteos
  • Incentivar a educação e o uso do vaso sanitário pós-prandial. Este processo não deve ser demasiado pesado para a criança e deve ser deixado para descansar e relaxar e não ficar deprimido. Ele deve ser colocado no vaso sanitário em uma posição confortável, com os pés tocando uma superfície dura ou no chão por cerca de 10 minutos após uma refeição. Pode ser necessário para nos dar um livro ou brinquedo favorito
  • O exercício moderado, como o ciclismo ou corrida pode ajudar significativamente facilita a evacuação. 

Farmacoterapia

Na primeira fase, e se fezes duras acumulada no intestino, em seguida, o objectivo do tratamento inicial é o intestino usando enemas ou laxantes, ou ambos, sempre personalizando a situação e após discussão com a família e a criança como possível.

Em seguida, depois de ter esvaziado o intestino, então, deve ser feita tentativa de manter fezes moles em direcção a um banco a cada 1-2 dias. Isso vai acontecer com a adopção das medidas gerais mencionadas, e se estes não forem suficientes, então você deve adicionar Laxantes sob a orientação de um pediatra.

Existem vários desses medicamentos que actuam de forma diferente e também podem ser combinadas para casos difíceis. As doses podem precisar de ser variado para conseguir os resultados ideais. Deve notar-se que o medicamento não deve ser interrompido abruptamente, embora existam fezes normais, mas gradualmente, em conformidade com as instruções do médico.

A duração do tratamento é identificado e de cada vez pode estar entre 2 meses e mais, dependendo do caso. Ao mesmo tempo, a criança deve ser encorajada a continuar beber líquidos e regime alimentar.
Antes de iniciar a redução gradual da medicação a família deve ser informado de que, infelizmente, o risco de recorrência é de 50%, e assim será necessário re-tratamento. As crianças com constipação crónica idiopática podem continuar a ter dificuldade em evacuações ainda na adolescência.

Problemas de Articulação das Palavras - Dificuldade em Produzir Sons, Sílabas ou Palavras

Uma pessoa tem problemas de articulação ao produzir sons falsos, sílabas ou palavras, de tal forma que aqueles que não ouvem entender o que ele disse ou prestar mais atenção ao modo como as palavras soam do que o que eles significam.

O que faz depender?

Articulação é o processo pelo qual os sons produzidos pelas cordas vocais e, em seguida, com o auxílio de outros órgãos da fonação, ou seja, língua, mandíbula, palato mole e lábio são convertidos em fonemas, sílabas e palavras.

O que faz a articulação problema?

Uma pessoa tem problemas de articulação ao produzir sons falsos, sílabas ou palavras, de tal forma que aqueles que não ouvem entender o que ele disse ou prestar mais atenção ao modo como as palavras soam do que o que eles significam.

O problema é o mesmo a articulação com o "discurso infantil '?

O problema às vezes se assemelha a articulação "discurso infantil", porque muitas crianças não pronunciam sons, sílabas e palavras.

Mas as palavras que parecem bonitos quando mal pronunciado por crianças pequenas, impedir a comunicação de crianças mais velhas ou adultos. Crianças mais velhas e adultos que tantos erros graves que os problemas articulares são muito diferentes do "discurso infantil '.

Quais são os distúrbios da linguagem articulada?

Distúrbios de articulação são os erros contínuos e sistemáticos em realizar os movimentos necessários para a pronúncia de um ou mais fonemas.

A maioria dos erros enquadram-se numa de três categorias: omissões, substituições ou corrupções. Quando o fonema não é pronunciado correctamente, mas parece que o objectivo, ele é chamado corrupção.

Como é que causou um dos problemas de articulação?

Os problemas de articulação podem ser causados por deficiências físicas, tais como a paralisia cerebral, palato incompleta, ouvido ou pode estar associada a outros problemas, tais como oral, problemas dentais. No entanto, a maior parte dos problemas de articulação são caracterizados pela ausência de qualquer incapacidade física evidente. A causa destes problemas de articulação funcional pode ser o errado aprender os sons da fala.

Pode problemas de ouvido durante a infância têm um impacto sobre o crescimento lento das notas?

As crianças aprendem os sons da fala, ouvindo o discurso em torno deles. Este processo de aprendizagem começa muito cedo. Se as crianças muitas vezes têm problemas com os ouvidos durante este período acústico importante, n pode deixar de aprender alguns sons necessários para "discurso" adequado.

Pode uma criança a superar os problemas funcionais da articulação?

O padrão de fala da criança geralmente se torna mais compreensível que a criança cresce, mas algumas crianças precisarão de treinamento imediato para superar todos os erros de suas articulações. A forma precisa de expressão de cada criança irá determinar a resposta a esta pergunta.

As crianças aprendem todos os sons instantaneamente?

Os sons são aprendidos de acordo com uma ordem sequencial. Alguns sons, como 'p', o 'm' e 'PM' aprendendo com a idade de três anos. Outros sons como 'p', o 'p' e 'k' muitas vezes não são totalmente dominado a idade escolar.

Em que idade deve uma criança para produzir todos os sons correctamente?

As crianças devem produzir quase todos os sons direito antes de ir para a 1 ª série. Muitas crianças aprendem deles, é claro soa muito cedo.

Como posso ajudar uma criança pronunciar tudo soa bem?

Dando um bom exemplo. Não interrompa ou corrigir a criança constantemente. Não deixe que ninguém (parente ou amigo) para a matéria ou para zombar da criança. Em contraste com o show uma boa maneira de falar. Use enfatizando a palavra não pronunciar bem.

Pode um adulto que tem problemas nas articulações para ajudar?

A maioria dos problemas de articulação passíveis de ajudar, independentemente da idade do indivíduo, mas quanto mais o problema permanece, mais difícil é para melhorar. Alguns problemas de articulação, tais como as relacionadas com os músculos da articulação (disartria), é muito difícil e geralmente levam mais tempo do que isso para superar uma dificuldade operacional.

Outros parâmetros que podem afectar o progresso na articulação de uma criança ou de um adulto é a capacidade acústica, a configuração da cavidade oral, tais como a anatomia dos dentes e a frequência de receber tratamento especial, motivação, nível intelectual e de cooperação.

Quem pode ajudar?

Se você está preocupado sobre o discurso de contacto de um fonoaudiólogo. O fonoaudiólogo é pós-graduado especialista (nível de doutorado ou mestrado) e deve ser oficialmente reconhecida e membro qualificado de sociedades científicas internacionais (por exemplo

Speech-Language-Hearing Association americano).

É especializada na avaliação e ajudar a criança ou adulto com problemas de articulação, bem como outras dificuldades e / ou voz de fala. O fonoaudiólogo pode aconselhá-lo sobre se você precisar de assistência especial e como você configurou.

O fonoaudiólogo também pode lhe dar dicas para ajudar a evitar ou limitar o problema. Ajuda precoce é muito importante, especialmente para os mais graves problemas na articulação.

Você precisa corrigir um problema nas articulações?

Se você considerar o impacto potencial que pode ter um problema de dobradiça na vida profissional, social, emocional, educacional e / ou, a resposta é óbvia. Nosso discurso é uma parte importante de nós mesmos.
A qualidade de vida é afectada pela capacidade do nosso discurso!

Quais São os Objectivos da Terapia Ocupacional - O que é Terapia Ocupacional?

A terapia ocupacional é uma especialidade profissões de saúde que lida com o tratamento e reabilitação de crianças e adultos com deficiência temporária ou permanente na mobilidade grosso ou fino, o que os impede evoluir naturalmente e fazer parte da comunidade.

Doenças que causam distúrbios na mobilidade são:

  •     Doenças neurológicas
  •     Problemas e distúrbios da fala
  •     Mental e retardo motor
  •     Dispraxia-estranheza
  •     Alterações na visão e audição
  •     Capacidade de aprendizagem e atenção reduzidas
  •     Distúrbios de comportamento, etc.

Também precisam de terapia ocupacional e as crianças que têm dificuldade:

  •     Subir e descer uma escada
  •     Andar a pé com as pernas afastadas
  •     Para executar e visualizar seus corpos em frente
  •     Tropeçar regularmente
  •     Em gesto harmonioso
  •     As refeições são desajeitadas
  •     Para cortar com uma tesoura
  •     Para usar correctamente os dedos fazendo movimentos subtis
  •     Na sua escrita (hesitante, confuso, mais muito apertado e muito escassa em outros lugares)
  •     Leva tempo para se vestir
  •     Em reconhecimento de sua mão esquerda com a direita
  •     Eles são irritável, não cooperar com outras crianças da sua idade ou ao invés está isolada das outras crianças.

Objectivos da terapia ocupacional

  • Ele ajuda a reconhecer e identificar os pontos fracos antes que se tornem um problema para chegar
  • Ele ajuda a criança em idade pré-escolar para que a escola começou com o mínimo de perturbação possível
  • Ele dá a oportunidade para a expressão criativa e estimular o senso de confiança
  • Encarrega pais como ajudar seu filho em casa
  • Impede sintomas associados
  • Contribui para a formação pré-profissiona.

Os agentes terapêuticos utilizados pela terapeuta ocupacional

A terapia ocupacional é uma especialidade que usa como actividades de agentes terapêuticos se assemelham aos empregados pela criança em casa e na escola. Jogos de qualquer tipo, grupo, indivíduo, motor, placa, montagem, habilidade, imaginação, tradicional improvisado etc.

Brinquedos seleccionados pelo terapeuta para atender aos objectivos terapêuticos estabelecidos. Mesmo em terapia ocupacional usar passatempos criativos, artesanato, teatro, música, pintura e computador.

A colaboração com outros especialistas

Os terapeutas ocupacionais trabalham em estreita colaboração com outros especialistas, como médicos, educadores especiais, psicólogos, fonoaudiólogos para alcançar a intervenção terapêutica apropriada.

A colaboração com os pais

Trabalhando com os pais podem ser em uma base individual, ou seja, ter os pais para monitorar o tratamento individual de uma criança. Assim, a oportunidade de explicação, interpretação e apresentação de manipulações apropriadas podem fazer e os pais em casa.

Trauma Dentes Anteriores em Crianças - Perguntas Frequentes de Pais

Um dos acidentes usuais que ocorrem em crianças e primeira infância é prejuízo para os dentes anteriores. O tratamento e reabilitação de trauma ou na infância ou em dentes permanentes, é um grande sucesso, com uma condição, a possível odontopediatra especialista intervenção directa e oportuna.

Abaixo estão listadas as perguntas mais comuns que provavelmente um pai quererá fazer.

Pode estética restauração do dente da frente quebrado?

Seja qual for o 'break' em que a criança ou o dente permanente da criança pode n'apokatastathei perfeitamente em cor e forma previamente.

Os dentes da frente da criança "enegrecido", sem ser quebrado. O que devo fazer? Tem 'de morrer' dente?
Sempre prejuízo para os dentes, independentemente do grau de fractura, envolve a possibilidade que os dentes da região sofreram o trauma de morrer, mas que é tratado pelo dentista pediátrica especialista, sem o menor problema de conservação dos dentes sobre a barra.

Se agora o dente 'bronzeada' é de folha caduca, não a mobilidade, não mostra nenhum abscesso e a criança não está ferido durante a mastigação, não há necessidade de intervir. Só se você tiver algum destes sintomas, além de descoloração, e só então, deve ser curado (tornar-se desenervação) ou se você está perto da idade que vai "mudança" da criança (5 6chr.), Para exportado.

No entanto, se o dente for permanente, uma visita ao odontopediatra é imperativo.A mudança de cor significa necrose do nervo do dente e, assim, abordar directamente o dentista específico, que consiste principalmente de branqueada em dente permanente desnervação-necrótica.

O que pode acontecer se você não lidar com as crianças da frente decídua-dente tem um abcesso e exibe de morrer?

Há um grande potencial para criar problemas no dente seguinte, permanente. Este dano pode ser a partir de um único ponto branco na sonda de dentes permanentes, hipoplasia até extensas áreas com cor branca ou amarela, que é claramente feio e precisam de restauração.

Assim, o tratamento correto do dente ferido criança é imperativo e não deve ser negligenciada, porque só desta forma garantir a saúde do sucessor permanente.

A criança caiu e 'saiu' no dente da frente. O que devo fazer?

Se o dente é decídua e certifique-se que ele chegou, não reposicionados na boca, aguardando o próximo dente permanente n'anateilei. No entanto, se você não tem certeza se ele saiu, não é encontrado, mas há uma lacuna na boca da criança, respectivamente, com os dentes de leite da frente, então você precisa para tornar-se um pouco de radiografia, o odontopediatra para determinar se o dente devido a trauma penetrou na gengiva para que eles não são visíveis.

Neste caso, a criança imersa refeito dente - xananatellei - um período de 2-3 meses, sem necessariamente odontologia cirurgia.

Mas se o dente 'tem' devido ao trauma é permanente, então é importante manter o máximo possível a 'calma', porque o dente deve a todo custo ser encontrado, colocar no leite ou soro fisiológico, e a criança urgentemente para visitar o odontopediatra ou o hospital mais próximo ao dente para reinstalar a barreira e fornecer os primeiros socorros necessários.

É importante especialista em intervenção precoce para o melhor possível prognóstico do dente é reposicionado.

Thursday, April 24, 2014

Prevenção de Acidentes na Água

Tem sido demonstrado que as crianças podem se afogar em poucos centímetros de água em nenhum momento. A combinação de bom clima e o componente líquido resultou em crianças em nosso país são particularmente propensas a acidentes por afogamento. 

Mar

Todas as nossas crianças devem aprender desde cedo a nadar correctamente porque natação salva vidas. As crianças devem sempre ser supervisionadas quando perto do mar, mesmo que você saiba nadar. A segurança dos nossos filhos não deve ser baseada em itens como faixas de braço infláveis e bobinas.

 Em áreas onde há correntes fortes e quando o mar está agitado aconselhados a evitar nadar, porque é perigoso. Para ser capaz de nadar as crianças devem ter passado pelo menos 3 horas de última refeição para completar a digestão Procedimentos.

 A criança quando elas são removidas da terra deve ser sempre supervisionada. Jogos perigosos na água, como trinco, prendendo a respiração, e outros, devem ser evitados, pois é muito fácil acabar se afogando. É importante que as crianças não superestimar suas habilidades para nadar e evitar actos heróicos.
 Em tenra idade, quando as crianças estão em um barco deve sempre usar coletes salva-vidas aprovados e estão sempre sob a supervisão de um adulto.

Desportes Aquáticos

É necessário, quando as crianças se envolver em esportes náuticos, usar sempre coletes salva-vidas aprovados, mesmo que você saiba nadar bem.

Para que uma criança a praticar esportes aquáticos como vela, esqui aquático, windsurf e mergulho deve frequentar os cursos exigidos em escolas especializadas e, em seguida, a obedecer as regras do esporte.
As crianças mais velhas que fazem mergulho e snorkeling, é obrigatório o uso do equipamento adequado e também aderir às regras asfaleias. Einai muito importantes a serem conectadas com uma bóia especial que é diferente de passar barcos e estão sempre juntos. 

Na Associação

Se há crianças pequenas na família, a piscina deve ser devidamente vedada ou ter uma folha de rosto. Quando as crianças estão nadando em uma piscina esta deve ser supervisionada. As crianças devem estar cientes dos riscos e ter um cuidado especial ao redor da piscina, porque correr ou jogar, é muito fácil escorregar e se machucar seriamente.

Tanto a piscina e para o mar, as crianças devem ser estabelecidas antes de tentar mergulhar na água é profundo o suficiente e que não existem obstáculos. 

Em outros lugares onde há água. As crianças precisam saber que se aproxima perto de um córrego ou rio inflado, pode cair e há uma grande chance de sufocar. Pela mesma razão, não deve nadar no rio, onde há forte corrente. Quando a água em um lago é escuro e não há bons filhos de visibilidade deve-se evitar o mergulho.

As crianças pequenas devem ser mantidas longe e curvar-se poços, cisternas e canais de irrigação, é provável a cair e ser severamente ferido ou se afogar.

CUIDADO

· Segurança não significa superprotecção.
· As crianças não devem ter medo da "água", mas poderem desfrutar com segurança.

Prepúcio Normal e Fimose na Infância

Além de razões religiosas, as indicações mais comuns para a circuncisão em prática cirúrgica moderna é acreditado para ser a engasgos, o fenómeno balonismo durante a micção. Além de razões religiosas, as indicações mais comuns para a circuncisão em prática cirúrgica moderna é acreditado para ser a engasgos, o fenómeno balonismo durante a micção. Apesar da aceitação de muitas dessas indicações, se estudarmos cuidadosamente embriologia, conformação e patologia do prepúcio vai entender que estas informações têm valor questionável.

No quinto mês de vida intra-uterina a formação de pele chamada prepúcio é total e completamente cobre a glande com os quais se aglutinam. Epitélio escamoso estratificado que cobre a glande e prepúcio.

Sob a influência dos androgénios pequenos espaços formados entre o prepúcio e a glande. Estes vazios aumentar em tamanho e são unidas uma à outra, que separa completamente o prepúcio e a glande. Este processo de esfoliação separação é geralmente incompleto no nascimento e continua até a vida das crianças.
Ao nascer, o prepúcio é puxado para baixo expondo a glande apenas 4% das crianças. No meio do caminho os meninos recém-nascidos não podem ser vistas nem uretral orifício. Com a idade de seis meses, o prepúcio puxado por todo o caminho até a 20% dos meninos.

Até a idade de 3 a 10% de rapazes prepúcio ainda que não possa ser puxado para baixo. Certamente quase todos os meninos até a idade de 17 anos, o prepúcio é normalmente aberto.

Se definirmos como o silenciador apenas um ponto fraco para puxar o prepúcio, aparentemente, todos os meninos recém-nascidos são engasgos. No entanto silenciamento m determinado deste modo é geralmente uma entidade normal e não tem consequências patológicas.

Portanto, esta é a fimose neonatal normal, que não precisa de qualquer cirurgia.
Um erro comum de tentar olhar para o pénis é para puxar o prepúcio até a base do pénis. Então geralmente vê uma alfinetada como abertura que pode levar a um diagnóstico incorrecto de uma verdadeira fimose patológica.

No entanto, se o prepúcio puxado distalmente para nós, então pode-se ver que o anel do prepúcio é muito ampla, e de modo nenhum impede a micção.

Fimose patológica verdade é muito raro antes da idade de 5 anos. A base patológica da Balanitis Xerotica Obliterante, correspondendo a líquen atrófica afectando outras áreas da pele. Histologicamente caracterizada por inchaço, infiltração de linfócitos, degeneração e atrofia da camada basal e conduz à fibrose do anel do prepúcio e estenose gravada.

Possível causa disso é a contínua Valanoposthitida. Internacionalmente, 1% dos meninos que sofrem de fimose verdadeira para que a circuncisão é uma indicação absoluta.

No entanto só o Valanoposthitida não indica por que a circuncisão é geralmente leve, autolimitada e poucas crianças sofrem de mais de um episódio. O combate à pobreza é o tratamento conservador o suficiente com antibióticos.

Em seguida, o balão fenómeno durante a micção pode ser um sinal clínico impressionante, mas ela desaparece automaticamente quando os grãos começam a ser revelados com a idade.
A raridade de fimose patológica com idade inferior a 5 anos devem ser notado, uma vez que a maioria das circuncisões desnecessários realizados nessa faixa etária.

A partir do estudo da conformação do prepúcio também compreender que as aderências, isto é, os pontos onde a glande e o prepúcio ainda está ligado é um processo normal e tem de se deixar sozinho.
Separação Áspero, geralmente sem anestesia, levando a dor, sangramento e até mesmo em parafimose. Este ato violento é completamente desnecessário, pois a separação automática ocorre naturalmente de qualquer maneira só.

Finalmente, devemos enfatizar que nenhum cuidado especial não é necessário para o pénis de um menino. É completamente desnecessário para puxar o prepúcio rotineiramente para ajudar a descobrir a glande ou facilitar a separação normal.

Após o prepúcio separou-se da glande, o menino deve ser incentivada para limpar esta área como e quando lavados atrás das orelhas.

Hoje cirurgiões acreditam cada vez mais que a circuncisão neonatal e a circuncisão de crianças que não estão sob a categoria de fimose patológica, violam os direitos das crianças, está a prejudicar prática bárbara e medieval.

Preparação para a Vida Profissional

Incentive seu filho a escolher o campo profissional como (primeiro critério) e seguindo a escolha da especialidade, dependendo da demanda. O mercado de trabalho está em constante mutação. Se a criança escolhe uma profissão de amor, quem estiver interessado, é mais provável que nesta profissão, a 'olhar', para ser criativo, inovar, para enviar o seu melhor e, portanto, produzir.

Todos os profissionais de sucesso, quando eles falam sobre a escolha da profissão, aconselham: "Faça o que você realmente ama." Os empregadores também preferem candidatos que demonstrem interesse e ser entusiasta, mais do que aqueles que têm as qualificações, mas obviamente entediado e infeliz com o trabalho.
No trabalho que passamos metade do nosso dia, ao longo de nossa vida. Vamos ver o que realmente interessava a criança sem correr para ele nossas próprias expectativas e não subestimar qualquer profissão decente.

Não ridicularizar os sonhos do filho, nem humilhar, dizendo-lhe que você nunca vai ser capaz de fazer ". A ajuda investigar opções realistas que ele tem, na área profissional que interessa.

Ensine a criança a aprender a assumir riscos e para caçar com um sonho ordenada e legislar. Não picar em um artigo pelo medo e não imobilizadas em algo que não agrada, acreditando que ele não vai conseguir nada melhor.

Ensine a criança a acreditar que ela merece. Muitas vezes, o medo do sucesso é maior que o medo do fracasso. Se a criança se sente indigno, vai sabotar, como um adulto, oportunidades e possibilidades, uma vez que o sucesso não vai vê-los, irá ignorar.

Ensine seu filho a não prestar atenção à voz do crítico interno, que sempre prejudica nossos esforços com a crítica familiar: "Quem você pensa que é '

Ensine seu filho a não conciliar sua integridade moral em seu trabalho. Qualquer conduta profissional ilegal ou antiético, como de costume, embora hoje em dia, reduz a auto-estima e sentimentos de inutilidade vai sabotar seus próximos movimentos.

Além disso, sua reputação será prejudicado e prejudicados, direta ou indiretamente, concidadãos. Nenhum benefício de curto prazo não vale a pena esses prejuízos.

Nós ensinamos as crianças a gerir com a sensação de estabilidade, ele pode construir uma rotina diária, com a criatividade em diversas áreas, para sentir a satisfação mental, independentemente dos altos e baixos no fluxo de entrada de dinheiro ou emprego.

A criança aprende a encontrar e outros que não sejam o seu trabalho saídas criativas. Aprende a construir-se sentimentos de satisfação, auto-estima, o entusiasmo, esperando para oferecer o trabalho perfeito. Então você não vai ser mentalmente vulnerável a períodos de desemprego ou à procura de emprego, onde muitas pessoas sofrem, eles não sabem o que fazer com eles mesmos no tempo vazio.

Ensine seu filho que o sucesso é um modo de vida e maneira de pensar. Ele não está ligado a uma quantidade específica de dinheiro no banco ou determinada carreira.

Ensine a criança a usar o pensamento positivo e optimismo, para criar vida. Não perca a fé por causa de eventos adversos, para ver o lado positivo: "Quando uma porta se fecha, outra se abre". Não tome rejeição pessoalmente e não permitir que as dificuldades para imobilizá-lo.

Ensine a criança a dar o seu melhor no seu trabalho. Esta é imediatamente aparente, como o oposto.
Ensine a criança a ter confiança em si mesmo e na bússola interna, então não lidar com os outros. Isso, na vida adulta, você vai saber o que é melhor para ele e não tem que idolatrar ninguém, ou dar força para os outros.

Em tempos de desemprego, a pessoa pode utilizar o tempo de outras maneiras, tais como o voluntariado, passatempos, conhecimentos de informática de aprendizagem, línguas estrangeiras, etc., para se mover, a entrar em contacto com as pessoas, para a rede, para aprender.

Nada ensina o homem não se acabou! A disposição será empregada para ajudar a evitar a depressão. Pode indicar a sua intenção de trabalhar com entusiasmo, mas não solicitar directamente o trabalho de seus interlocutores.

Quando aumenta o bom humor e energia positiva, e não a miséria ou medo, torna-se muito mais atraente para recomendá-lo para um trabalho.

Pesticidas e Saúde da Criança - Pesticidas e Comida - Pesticidas e Câncer - Efeito de Pesticidas em Órgãos e Sistemas - Sensibilidade das crianças aos pesticidas

Vários estudos implicam pesticidas como causa de cancros hematológicos em crianças (linfoma não-Hodgkin pediátrica, leucemia). A ONU proclamou que a garantia de alimentação é um direito humano básico. Isso significa que o homem a ter acesso a quantidade e qualidade dos alimentos, que devem ser seguros, saudáveis e nutritivos adequados. Estes direito básico, mas não possuem uma grande parte da população. Nos países desenvolvidos, enquanto uma alimentação adequada em quantidade satisfatória, com possibilidade de exportar para outros países, há uma séria falta de qualidade. 

A produção primária está sujeita a riscos significativos de concorrentes (insectos, fungos, plantas daninhas, bactérias, vírus) e as medidas de protecção são necessários, entre os quais o mais importante é o uso de pesticidas. Pesticidas, no entanto, para além do impacto sobre o ecossistema, afectando negativamente a qualidade do produto, que está relacionado com a segurança e a saúde do consumidor.

Os riscos associados aos pesticidas não são totalmente conhecidos, e muitos deles têm estudado os efeitos na saúde a longo prazo, tais como danos ao material genético, o sistema endócrino, sistema nervoso, imunológico. Também não se sabe o que os efeitos cumulativos da acção de muitas substâncias diferentes no corpo humano. Conhecer o impacto dos pesticidas sobre os seres humanos vêm principalmente de estudos com animais, estudos de linhas de células humanas em laboratório (in vitro) e em estudos epidemiológicos.

Sensibilidade das crianças aos pesticidas

A exposição das crianças aos pesticidas é através de várias rotas e circunstâncias. Crianças podem acidentalmente expostos através de alimentos, água e ar. As crianças, em comparação com os adultos, dependendo da idade, absorver maiores concentrações de pesticidas por unidade de peso corporal através de inalação, ingestão e contacto com a pele. Calorias levando crianças é unidade de peso 2,5 vezes mais, inalado ar 2 vezes, a exposição da pele 2,5 vezes maior. Os produtos químicos são até 10 vezes mais tóxico para os filhos dependentes no peso corporal.

As crianças são mais propensos a entrar em contacto com superfícies pulverizadas (jogando no chão ou terra). Porque muitos pesticidas são mais pesados do que o ar, o ambiente de respiração de crianças tendem a ter maiores concentrações de pesticidas. As crianças podem não saber ler, não entendem ou não conhecem os sinais de aviso de perigo. O sistema imunológico é menos desenvolvido e pode ser menos protectora. 

Em crianças observou imaturidade das vias metabólicas, redução da biotransformação e eliminação de substâncias tóxicas, por exemplo recém-nascidos têm um nível reduzido de paraoxonase-1, que corta organofosforados inseticidas. A função renal não está totalmente desenvolvido. Porque os rins do recém-nascido é imaturo comparado com rim adulto é mais difícil para os bebês para remover produtos tóxicos. Isso pode levar a uma maior acumulação, assim, aumentando a sua vulnerabilidade.

 As crianças são extremamente vulneráveis categorias de pesticidas sintéticos que imitam os hormônios normais ou enzimas.A rápida proliferação das células durante a infância, aumenta a possibilidade de mutações celulares, que podem posteriormente conduzir ao cancro.As crianças têm uma longa vida útil, por isso, tem tempo de sobra para que eles desenvolvam efeitos a longo prazo de produtos químicos. 

Efeito de Pesticidas em Órgãos e Sistemas

  • Sistema Endócrino: 
Os organismos de crescimento têm maior susceptibilidade à acção de produtos químicos que perturbam o sistema endócrino, porque tecidos diferenciados são mais sensíveis a alterações nos níveis hormonais. Pesticidas são factores que parecem afretar o sistema endócrino. Pode ligar os receptores de hormônios sexuais, activá-los e, assim, levar a reacções semelhantes aos dos estrogénios endógenos e andrógenos. Eles também podem ser ligados a receptores de hormonas sem activar los evitando assim a ligação das hormonas endógenas, o que, por conseguinte, permanecem inactivos. Além dessas acções directas através de receptores estrogénicos são possíveis indirecta (anti) e (anti) reacções androgénicos.

Estas incluem modificações na concentração de receptores de hormonas de órgãos-alvo, a intervenção na biossíntese de hormonas das glândulas endócrinas ou efeito sobre a bio transformação no fígado. Além disso, ela pode influenciar a ligação das hormonas às proteínas no plasma sanguíneo, bem como a actividade da pituitária e no hipotálamo. Uma desvantagem dos resultados do inquérito é que eles têm sido principalmente em animais ou em culturas de células.

 Estes estudos geralmente dar a primeira indicação dos efeitos potenciais dos pesticidas sobre a reprodução, mas é difícil para expandir nenhum desses resultados para os seres humanos. Estudos epidemiológicos têm levado à conclusão de que a exposição a pesticidas pode ser associada com distúrbios menstruais, diminuição da fertilidade, aborto, fetos natimortos e anormalidades do desenvolvimento.

 Quanto à reprodução, os resultados mostraram que a exposição ocupacional das mulheres aos pesticidas pode causar retardo de crescimento intra-uterino e pode aumentar o risco de crianças nascidas com anomalias congénitas, como defeitos nos membros, sistema nervoso e músculo-esquelético, hipospadia, criptorquidia, anomalias cardiovasculares, fenda palatina e outras anormalidades múltiplas e específicas.

  • Sistema nervoso: 
Muitos dos principais grupos de agro-tóxicos são substâncias neurotóxicas Resultados da exposição aos pesticidas a longo prazo incluem distúrbios de memória e concentração, orientação, depressão, irritabilidade, confusão, dor de cabeça, distúrbios da fala, pesadelos, sonambulismo, etc. Pequenas doses de neurotoxinas. Podem interromper drasticamente o processo de aprendizagem em crianças. Influenciar o desenvolvimento do sistema nervoso encontrado em pré-escolares, provavelmente causada após a exposição no útero ou durante a primeira infância. 


Outro estudo descobriu significativamente maior proporção de crianças que haviam sido expostas a sprays aéreos, e problemas mentais e emocionais, em comparação com não expostos. Em um artigo apresenta uma exposição pré-natal desfavorável aos pesticidas organofosforados, desenvolvimento intelectual e problemas de desenvolvimento dominante na idade de 24 meses. Este estudo é um dos primeiros a examinar a relação entre a exposição pré-natal e pós-natal a organofosforados no desenvolvimento neuronal precoce.


  • Imunidade: 

A Whalen exibiu efeitos citotóxicos dos herbicidas de triazina e carbamatos insecticidas em células matadoras naturais. No entanto, são necessários mais estudos in vitro para determinar se algumas classes de pesticidas são mais tóxicos para o sistema de genética e imunológica de pessoas e, em especial, em que as células e os componentes do sistema imune afectar.
Respiratória: Em um estudo com trabalhadores adultos sprays encontrados problemas respiratórios como chiado ou grypodis assistência após a exposição aos insecticidas e herbicidas. Asma brônquica também associado com inseticidas carbamatos

  • Pele:
Os pesticidas também são conhecidos por causar dermatite com maior ou dermatite de contacto irritativa ou alérgica. Os efeitos adversos não são fatais criar riscos futuros para o próprio indivíduo e as futuras gerações. Retardo de crescimento intra-uterino foi encontrado para aumentar a sensibilidade da vida mais tarde para diabetes hipertensão, tipo 2, doenças cardíacas, câncer de mama e câncer de próstata. Homens com anormalidades no nascimento têm duas vezes mais probabilidade de dar à luz a crianças com defeitos.

Pesticidas e Câncer

Pesticidas podem contribuir indirectamente para o risco de câncer ou actuando como promotores ou activadores ou factores que afectam os mecanismos de defesa por induzir a formação de metabólitos carcinogénicos. 

Em vários estudos encontraram ligações entre a exposição a pesticidas e tumores sólidos, incluindo tumores cerebrais, rim, pâncreas, neuroblastoma, sarcoma. O aumento da incidência de câncer de rim foi associado com relato dos pais do emprego agrícola. Houve também um aumento na incidência de tumores cerebrais (a exposição a pesticidas em casa, o emprego rural, a exposição ocupacional).

Vários estudos implicam pesticidas como causa de cancros hematológicos em crianças (linfoma não-Hodgkin pediátrica, leucemia). Dos 27 estudos, 23 mostraram correlações entre a exposição a pesticidas e linfoma não-Hodgkin, muitos dos quais foram estatisticamente significativas. Um estudo mostrou a exposição materna a pesticidas e aumento da incidência de leucemia infantil. Use herbicidas (2,4 D), principalmente durante a gravidez e após o nascimento foram associados com o aumento da incidência de leucemia.

Pesticidas e Comida

O Centro de Controle de Doenças de os EUA afirma que uma das principais fontes de exposição das crianças aos pesticidas é a comida. Actualmente, mais de 400 produtos químicos usados regularmente na agricultura convencional como biocidas para o tratamento de insectos e ervas daninhas. De acordo com o FDA (Food and Drug Administration) produtos semi lojas de alimentos controlados conter níveis mensuráveis de pesticidas. Os testes laboratoriais a 8 alimentos para bebés, revelou a presença de 18 resíduos de pesticidas, incluindo três agentes cancerígenos. De acordo com o Ministério da Saúde insecticidas organofosforados encontrados no sangue de 95% dos norte-americanos.

Os níveis no sangue de crianças eram duas vezes maior que no sangue de adultos (organofosforados constituem 50% dos insecticidas utilizados em os EUA). Alimentos que as crianças estão expostas a níveis inseguros de resíduos de pesticidas são maçãs, pêssegos, pêras, uvas. Menos sobrecarregados são: banana, brócolos, couve-flor, kiwi maçãs, de acordo com dados recentes do Departamento de Agricultura dos EUA, pode ser pulverizado até 15 vezes, com 36 pesticidas diferentes.. Os números correspondentes não existem para a Grécia. Sabe-se no entanto, que o número de aplicações em certas regiões do que para fechar os EUA.

Por vários pesticidas e culturas estabeleceram níveis máximos permitidos de resíduos (LMR). A UE adoptou o Regulamento 396/2005 do Parlamento Europeu e da Comissão sobre os limites máximos de resíduos de pesticidas no interior ou na alimentação humana e animal, de origem vegetal e animal.
Para efeitos de determinação dos níveis de resíduos de pesticidas nos produtos tornaram-se extensa amostragem nos países da UE na realização de programas comunitários. Os resultados mostraram que a situação na Grécia é satisfatória e os níveis estão bem abaixo da média europeia. No entanto, há um pequeno número de amostras nas quais os resíduos que excedam os limites máximos permitidos (de 1,2% em comparação com a Grécia de 5,0% para o conjunto da Europa). Os resultados correspondentes param o nosso país em 2001 foi de 3,9%.

Perspectivas para a qualidade e segurança alimentar

Os atuais sistemas de produção agrícola depende principalmente da agricultura convencional, que é irracional e uso extensivo descontrolado de agrotóxicos. A aplicação do Regulamento 396/2005 da UE é um passo importante para os níveis máximos permitidos de resíduos ainda não existem mecanismos eficazes de controle de produtos no mercado. Nos últimos anos, os sistemas de propulsão certificados de produção na Grécia, assim como nos países da UE Entre elas está a AGRO grego 2, certificação do sistema integrado de produção (amigo do ambiente) e outros países europeus, como Eurogap, certificando o produto.

Estes sistemas de seguir protocolos específicos todas as fases da produção agrícola controlados e controlados os pesticidas utilizados (tipo, tempo de resposta, doses, a documentação necessária para a sua utilização), em oposição ao convencional, não cumprimento de tais itens. Além disso, aumentou nos últimos anos e da área sob o sistema de agricultura biológica.

Num estudo realizado em os EUA descobriram que as crianças alimentadas produtos agrícolas convencionais em sua urina tinha resíduos detectáveis de insecticidas organofosforados. A interrupção da manutenção com a convencional e continuar com a agricultura orgânica, durante cinco dias não encontrou resíduos, enquanto aqueles recorreram quando as crianças começaram a dieta novamente os produtos agrícolas convencionais. Em outro estudo de crianças de 2-4 anos, alimentados com produtos de agricultura convencional foram seis vezes maiores níveis de pesticidas em seu sangue, em comparação com crianças alimentados produtos orgânicos.

Conclusões

Bebés e crianças são mais susceptíveis aos agro-tóxicos, porque eles estão em um estágio de desenvolvimento, com períodos críticos, mecanismos de defesa pouco desenvolvidos e estão sujeitos a maior exposição.

 A exposição a baixos níveis de pesticidas abaixo do MRL podem causar danos a lactentes e crianças. Novos dados científicos exigem níveis de revisão periódica.

Um estudo mais aprofundado sobre os efeitos de metabólitos de pesticidas nos estágios iniciais do desenvolvimento da criança, a acção combinada e os efeitos cumulativos.

Os produtos agrícolas para o modo moderno de produção está contaminada com resíduos de pesticidas e não existem dados e provas de que é prejudicial para a saúde humana. O impacto sobre a saúde das crianças é maior do que a dos adultos. A implementação da nova legislação comunitária sobre resíduos, promovendo mecanismos eficazes de controlo dos produtos que são resíduos e promover sistemas de produção integrada e agricultura biológica certificada vai ajudar a produzir mais qualidade e produtos agrícolas seguros.

Os Efeitos do Uso Excessivo de Telefone Celular em Crianças

O uso de telefones celulares por crianças de nosso país, sem dúvida, cria intenso cepticismo sobre a necessidade e os riscos que podem enfrentar a partir de uso descontrolado. De acordo com pesquisa realizada pela Safer Internet Centro Grego envolvendo 2.319 professores de toda a Grécia, crianças de jardim-de-infância 1% usando um telefone celular, 30% das crianças do ensino primário e 80% das crianças de escola.

O uso de telefones celulares por crianças de nosso país, sem dúvida, cria intenso cepticismo sobre a necessidade e os riscos que podem enfrentar a partir de uso descontrolado.

As crianças usam o celular além da comunicação e como a porta de entrada para os seus sites favoritos na internet, como jogos e redes sociais. É interessante notar que em nosso país qualquer contrato de telefone celular telefone celular online com o consumidor automaticamente dá-lhe acesso à web sem o consentimento do cliente.

Muitos centros de pesquisa acreditam que as crianças devem ser desencorajadas de usar telefones celulares, especialmente menores de 10 anos.

O desenvolvimento do sistema nervoso das crianças, pequeno e fino calvarias exposição a longo prazo das crianças à radiação electromagnética de celular, o efeito negativo do aquecimento dos tecidos  (especialmente nos olhos e testículos) sintomas específicos, como dores de cabeça, fadiga, temporária perda de memória, falta de concentração, levar a comunidade científica a vergonha para o grau de efeito da radiação sobre a saúde física em seres humanos e faz com que restringir o uso de celular por crianças necessárias.

É importante que os usuários móveis para saber que existem estudos que correlacionam o uso excessivo de telefone celular com um possível aparecimento de benigna (benigna câncer canal do ouvido) ou (leucemia, linfoma) doenças malignas.

Note-se que o Comité Internacional para Pesquisa sobre Câncer (IARC) classificou de telefonia móvel como uma categoria cancerígena 2V.Stin mesma categoria e é a nicotina.

O uso de chamadas de telefone móvel muito necessário, use peças liberar as mãos (mãos livres miúdos), a remoção do corpo do dispositivo quando se fala e evitar conversa dentro de casa (elevadores, carros etc.) são algumas das medidas precaução.

Além de pais de radiação electromagnética deve tomar todas as medidas para a segurança da navegação na internet através de telefones celulares.

O uso indevido da internet, o assédio, a intimidação, a pornografia, jogos de azar são situações em que a criança pode encontrar no celular, se usá-lo como uma porta de entrada para a internet.

Todos os operadores móveis devem ser filtros de controlo parental capazes e protecção de conteúdos ilegais e lesivos. Os pais devem procurar estes serviços e para controlar o tempo de permanência das crianças online.

Os Aditivos Alimentares e Hiperactividade em Crianças

Hoje, os avanços na arte de Química e Tecnologia de Alimentos e da evolução dos métodos de manutenção fornecer o homem moderno para manter sua comida intacta por um tempo muito longo, mas também dá características específicas.

A pasteurização, as técnicas de produção de conservas e o uso de aditivos ajudar neste processo. O uso de produtos químicos adicionais inclui um número bastante grande de conservantes, antioxidantes e espessantes alimentares e realçadores de sabor, aromatizantes e corantes.

O objectivo comum de tudo isso é para dar a melhor forma possível, sabor e aroma aos alimentos, mas também para prolongar a sua vida útil nas prateleiras e nas nossas casas.

A lista de alimentos que se submetem a adição dessas substâncias é bastante longa e inclui produtos como gorduras animais e óleos vegetais, produtos de panificação, cereais matinais, snacks, produtos de peixe, especiarias, gengivas, e inúmeros outros, cujos consumidores e crianças frequente.

Surge então a questão, se considerada tão segura que estes aditivos e alimentos para as crianças?

Em 1973, Benjamin Feingold, pediatra e alergista, apresentou a pesquisa extensa American Medical Association correlacionando as substâncias adicionais através dos alimentos com a aprendizagem e distúrbios de comportamento das crianças.

A pesquisa baseou-se em mais de 1200 casos de crianças e estudando mais de 3.000 aditivos alimentares. Ao mesmo tempo, a pesquisa mais importante neste estudo incluiu apenas 10 aditivos. 
No entanto, aproximadamente 50% das pessoas que seguiram a dieta Feingold mostrou sinais significativos de ypekinitikotitas melhoria.

A Dieta Feingold

A dieta de Feingold baseia-se na identificação e eliminação de todos os corantes sintéticos e aromas, certos conservantes e salicilatos da dieta e por conseguinte, todos os alimentos que os contêm. Estas substâncias são consideradas associadas a distúrbios de comportamento, hiperactividade, dificuldades de aprendizagem e dificuldades de concentração em crianças sensíveis.

A dieta cetogênica seguinte indivíduos que foram diagnosticados ou suspeitos desenvolvimento sensível da hiperactividade. Acredita que as crianças menores de 6 anos respondem ao tratamento de uma semana, enquanto a maior necessidade 2-6 semanas para obter resultados.
· Amêndoas
· Laranjas
· Maçãs
· Pêssego
· Damasco
· Picles
· Berries
· Pimenta
· Cerejas
· Ameixas
· Café
· Passas de uva
· Pepino em conserva
· Chá
· Uvas
· Tomates
· Nectarinas
· Vinho

Os críticos desta dieta afirmam que a responsabilidade destes aditivos em distúrbios do crescimento não é clara e que a maneira que o alimento é complexo e requer a orientação de especialistas, a fim de aplicar.

Além disso, um ajuste apertado e qualquer desvio altera o resultado. Limitar o consumo de doces e alimentos salgados fornece a Dieta Feingold pode ser outra razão para a melhoria ineficiências e não contribui em nada para evitar aditivos.

Por fim, considerou-se que os transtornos comportamentais não foram claramente definidos neste estudo e que, por causa dos muitos factores que influenciam a patologia da hiperactividade em crianças, a investigação deve ser focado principalmente em parâmetros biológicos e psicológicos.

Conclusão

Não é possível a Dieta Feingold uma panaceia para distúrbios de comportamento de crianças, não é um programa nutricional completo e, na prática, seja difícil de implementar, mas o fato é que, recentemente, a Comissão de dietas especializadas e hiperactividade na infância Instituto Nacional de Saúde, concordou em aceitar.

Isso abre o caminho para novas pesquisas, uma vez que se torna cada vez mais claro que os aditivos alimentares afectam a hiperactividade infantil. A verdade é que, se o estudo e a Dieta Feingold ser corretas e se tornar amplamente aceito, a indústria de alimentos vai ser forçado a fazer alterações caras em processos de produção.

Qual o Culpado pelo mau Desempenho Escolar? – Imaturidade Escolar, Vergonha, Covardia, Desânimo, Negligência ou Indiferença da Família

Muitas podem ser as causas que fazem com que uma criança não indo bem nas aulas. Uma delas é a imaturidade escolar. Para se decidir se uma criança está madura ou não a escola, deve levar em conta os seguintes factores:
  • Evolução da inteligência
  • Desenvolvimento emocional
  • Evolução social
  • Maturação biológica. 

 Imaturidade Escolar

Embora a maior parte da evolução temporal nas áreas acima é consistente, por vezes, a criança pode experimentar uma desaceleração no desenvolvimento de uma ou mais funções, e por esta razão ser considerado imaturo para trabalhos escolares (a criança não pode ter a organização cinética necessária para habilidade delicada que requer que o trabalho escolar. Talvez ainda não atingiram os níveis necessários de desenvolvimento da linguagem, maturidade social, ou a concentração necessária capacidade ou atenção).

Todos estes, ou individualmente, podem ser causas imaturidade escola, por isso não pode atender a criança em exigências da escola.

Sinais e Sintomas de Imaturidade Escolar

  • Para criança mostra fraqueza para acompanhar as aulas ao redor.
  • Pode apresentar dificuldades na leitura e escrita.
  • O vocabulário pode ser ruim para sua idade.
  • O comportamento social não pode ser proporcional à idade. 

Por causa disso, a criança pode ser desconfortável na sala de aula, e encontrando dificuldades para aceitar os limites impostos sobre o funcionamento da escola (por exemplo, levantar-se desnecessariamente da mesa e entra no tempo de aula Naturalmente, etc.)

O que você pode fazer?

  •  Primeiro de tudo, reconhecer a sua contribuição através da imaturidade do comportamento problemático da criança, e não apenas supor que esses fenómenos são devido à indiferença, preguiça, pouca inteligência, ou mesmo o fato de que a criança é 'estragada'
  • Mostrar a compreensão especial criança
  • Incentivá-los, e não tem a este estágio muitas exigências sobre seu desempenho escolar
  • Discutir com os pais e dizer-lhes que, com tratamento adequado, a avaliação da situação em Aconselhamento ou psicólogo educacional, e, possivelmente, com a ajuda de educação especial, o problema será superado. 

Vergonha, Covardia

Sinais e Sintomas de Vergonha, Cobardia

  • Normalmente, estas crianças são tímidas
  • Não é facilmente fazer amigos ou sair com outros garotos na escola
  • Permanecer isolado
  • Eles não participam de actividades de classe
  • Evite brincar com as crianças são de outra maneira breaks. 

O que você pode fazer?

  • Tente chegar até a criança de forma discreta (Esteja ciente de que essas crianças podem ser muito sensíveis e ansiedade, sem confiança em si mesmos, e que eles podem ter medo de o professor, mesmo quando não há nenhuma razão particular)
  • Dê-lhes uma atenção especial e especialmente encorajador
  • Facilitar a participação em diversas actividades de classe
  • Descubra inclinações ou interesses que você possa ter a criança (por exemplo, pintura) e incentivá-lo a lidar m'afta
  • Mobilizar o nível de dinâmica de grupo, de modo a facilitar a criança a participar de forma mais
  • Dê-lhe gradualmente algumas responsabilidades na sala de aula
  • Certifique-se de intervir de forma positiva quando uma criança chamou a agressão de outras crianças
  • Manter uma boa comunicação com a família da criança
  • Através da discussão com os pais, para tentar determinar se existem razões específicas que fazem a criança senti-lo (por exemplo, frequentes brigas de família, as dificuldades de relacionamento com os irmãos, etc.)
  • Especifique se a criança era sempre tímido, ou com medo, ou se o problema ocorreu após um evento específico (por exemplo, o nascimento de um irmão, a doença de um membro da família, etc.)
  • Tente convencer os pais para não se preocupar e não ser exigente e rigoroso com a criança
  • Ajude-os a assumir a responsabilidade pela dificuldade de seu filho com o ser-se animando com ele e ajudá-la a superar seus medos lentamente. 

Exemplo:

No caso do medo, a criança pode, inicialmente, ser acompanhado por sua mãe, ou seu pai. Uma vez começado, por esta forma, para se sentir mais confortável, você pode estar indo para a escola com um colega de classe, que você recomendaria, depois de conversar com ele.

Desânimo

Uma das principais motivações da criança para fazer o seu trabalho da escola e para o sucesso é agradar não só a si mesmo, mas também seus pais e professores, evitando reprovação e punição.

Se grande, ao invés de elogiar os esforços da criança, apenas criticar as falhas, então esta pode acreditar que tudo o que não agrada a eles. O resultado será a desesperar e se aposentar da corrida.

Normalmente, os pais dessas crianças estão tentando satisfazer suas próprias necessidades internas, fazendo as crianças muito, sem ser capaz de aceitar qualquer fraqueza. Estas crianças tornam-se muito inseguras, não tem confiança suficiente em si mesmos, têm falta de concentração e atenção, estão ansiosos e têm dificuldades na aprendizagem.

Sinais e Sintomas de Desânimo

Normalmente, estas crianças podem tornar-se extremamente agressivo, ou, inversamente, pode transformar a sua agressão para si mesmos, para que eles sintam que são inúteis e não merecem todos os elogios e atenção dos adultos.

Essas crianças sentem que têm rejeitado, exposição excessiva ansiedade, grande incerteza é mal adaptada e mostrar fortes dificuldades de aprendizagem.

Esses sintomas podem coexistir com problemas psicossomáticos, como fraqueza, dores de cabeça, dores abdominais, etc. 

O que você pode fazer?

  • Incentive seu filho incondicionalmente elogiando qualquer esforço, independentemente do resultado
  • Acostume-se a enfatizar todos os aspectos positivos de comportamento e personalidade
  • Converse com seus pais e dizer-lhes como é grande a necessidade é para as suas recompensas criança e aceitação
  • Por favor, note que muitas vezes leva a intervenção terapêutica no local durante toda a família, para mudar as atitudes dos pais para com a criança, e às vezes a psicoterapia adicional com a criança. 

Negligência ou Indiferença da Família

A criança muitas vezes ausente e não é capaz de atender às exigências da escola pode vir de família com diversos problemas psicossociais. Às vezes, os pais são analfabetos e não pode ter, embora raramente apreciação especial para as 'letras', para não considerar o progresso de seus filhos na escola importante, e não fiscalizar o estudo da criança em casa. Muitas vezes, terceirizar creches outros, os irmãos mais novos, ou várias tarefas.

Sinais e Sintomas Negligência ou Indiferença da Família

  • As crianças costumam olhar cansado, cansado, e não prestar atenção na aula
  • A expressão parece sombria
  • Eles fazem pequenos grupos, são tímidos e fechados em si mesmos
  • Se você perguntar por que é difícil atender as dificuldades da escola, você ganha sua confiança, você pode falar sobre os problemas que enfrentam em casa. 

O que você pode fazer?

  • Requer algum esforço de sua parte para se aproximar da criança
  • Incentive o seu filho, e com certeza para aumentar a confiança em si mesmo
  • Certifique-se de incentivar a integração da classe, e reforçar a sua participação em actividades de grupo
  • Talvez você precisa dedicar um pouco mais de tempo
  • Será útil para contactar sua família
  • A visita domiciliar pelo professor, ou uma assistente social em sua área, pode ser bastante esclarecedor e gratificante. Neste último caso, deve ter precedido a sua cooperação com o assistente social
  • Em contacto com a sua família ter um cuidado especial para não considerar os membros da família que eles criticam. Explique aos pais que seu filho precisa de encorajamento e cuidado. É claro, os próprios pais precisam de incentivo e compreensão de vocês. 

O que é a Esclerose Tuberosa?

O nome Esclerose tuberosa vem do nó palavra, o que significa que o volume. Os nódulos são desenvolvidos e ao longo dos anos calcificar (endurecer), o que justifica o termo: Esclerose Tuberosa. A esclerose tuberosa (TS) é uma doença genética multissistêmica caracterizada por múltiplos tumores benignos (galhas) no cérebro e na maioria dos órgãos. Os genes TSC1 ou TSC2 são responsáveis pela Esclerose Tuberosa.
O OS estimou impacto 1:6.000 nascimentos. Isso é esperado cerca de 15 novos casos a cada ano na Grécia. É também conhecida como doença de Bourneville e internacionalmente como complexo esclerose tuberosa (TSC).

Quais são as características da doença?

· Manchas brancas na pele.
· Os espasmos infantis.
· Epilepsia.
· O retardo mental.
· Erupção facial característica.
· Os tumores em vários órgãos.
· Hamartoma da retina.
· Dificuldades de aprendizagem.
· Distúrbios comportamentais.
· Autismo.

Como é diagnosticado?

O Complexo Esclerose tuberoso pode ser diagnosticado em qualquer momento, normalmente, dependendo dos sintomas presentes. O tempo de diagnóstico pode variar desde o nascimento até qualquer altura da vida adulta. Há muitos pacientes que não apresentam um problema, muitas vezes, nem mesmo ciente de que eles sofrem.

Em tais casos, o diagnóstico é feito aleatoriamente com o reconhecimento da doença em um parente próximo. Em contraste, há pacientes com manifestações graves e problemas muito graves.
Os testes de rotina devem ser realizados para o diagnóstico de TSC são:

O exame da pele sob a luz ultravioleta para procurar ypomelanomatikon pontos (manchas brancas), CT (CT) ou magnética (RM) para verificar a existência de hiperplasias cerebrais (nódulos), electroencefalograma (EEG-EEG) para verificar se há epiléptico convulsões, avaliação cardiológica, ultra-som renal e outros testes enquanto for necessário.

Como é a doença?

Infelizmente, até o momento não existe cura definitiva para a TSC, mas não há cura para uma série de sintomas, e os pacientes devem ser monitorados regularmente para garantir que os sintomas são prontamente percebidos e tratados adequadamente.

Quais órgãos são afectados?


  • Coração

Ravdomyomata Coração (tumores benignos do coração) podem ser um sintoma precoce do complexo esclerose tuberosa. Às vezes, pode até mesmo crescer no feto. Raramente causar problemas e, muitas vezes diminuem, de modo que eles parecem desaparecer à medida que a criança cresce.

Ocasionalmente, é necessário a intervenção médica com medicamentos para regular um distúrbio do ritmo cardíaco. Ainda mais raramente a cirurgia é necessária para restaurar o fluxo de sangue devido a uma ravdomyoma e exige um acompanhamento regular.

  • Cérebro

Cerca de 90% dos pacientes com TSC desenvolver convulsões. É provável que a causa das crises é a hiperplasia - nódulos no córtex. Os episódios de epilepsia pode começar em qualquer idade, mas a maioria dos pacientes apresentam convulsões durante a infância.

Eles geralmente começam na forma de espasmos infantis, nos dois primeiros anos de vida de uma criança. Eles duram apenas alguns minutos e que se manifesta por chorar e tremer de tronco e membros. Às vezes, espasmos confundidos com cólicas.Medicamentos disponíveis actualmente, que são eficazes no controle de espasmos infantis.

Eles são menos propensos a mostrar algumas convulsões pela primeira vez durante a vida adulta. Há muitos tipos diferentes de ataques, e com o passar do tempo julgamentos podem mudar, tornando-se mais ou menos frequente, ou até mesmo parar.

Nem sempre é possível controlar as crises que tem um paciente com TSC. São muitos os preparativos antiepilépticas disponíveis e às vezes você tem que testar diferentes formulações, mesmo combinações destes doses diferentes para encontrar aqueles com os melhores resultados.

Pacientes com TSC pode ter hiperplasias nos seus cérebros. Raramente, alguns pacientes podem ter um nódulo ypoependymatiko geralmente no centro do cérebro, o que continua a crescer lentamente e podem bloquear o escoamento de fluido cerebrospinal no cérebro (hidrocefalia).

Estes tumores são chamados ypoependymatikoi tumor de células gigantes ou SEGA. Ocorrer em 10-15% dos pacientes com TSC e geralmente quando são crianças ou adultos jovens. A obstrução à drenagem do líquido cefalorraquidiano, pode causar dores de cabeça, fraqueza muscular, vómitos, etc, e precisa de tratamento médico imediato. Possível colocação de válvulas especiais restaura problema.

Até recentemente, a única opção de tratamento para pacientes com SEGA estava crescendo a remoção cirúrgica. Sob investigação é uma nova formulação farmacêutica que parece reduzir o tamanho de Sega, demonstrando o benefício terapêutico nestes pacientes.

Além disso, o tratamento que reduz significativamente a incidência global de convulsões. O novo tratamento foi aprovado nos Estados Unidos, está previsto para ser aprovado na Europa em 2011.

  • Rim

Muitas vezes, pacientes com TSC desenvolver no angeiomyolipomata rins (chamado AMLs) ou cistos. Geralmente não causam sintomas ou problemas. O angeiomyolipomata pode crescer muito lentamente durante a infância, mas se você continuar a crescer, há o risco de hemorragia.

Se os sintomas ocorrem, é provável que se torne na adolescência ou início da vida adulta. Se for encontrado hiperplasia no rim, o médico irá realizar exames de rotina (exames de imagem, hematologia, bioquímica e urinálise) para decidir o tratamento necessário, por exemplo, radiologia intervencionista (embolização), etc. Você precisa de um acompanhamento regular e controle para solução de problemas em tempo hábil.

Optimismo é o facto de que a pesquisa com a ajuda dos avanços genéticos no desenvolvimento de novos medicamentos, alguns dos quais estão sob ensaios clínicos.

  • Pulmões

Em alguns casos, as mulheres com sintomas de pacientes TSC exposição de uma doença pulmonar chamada lemfangeiomyomatosi (ou LAM) com o aparecimento de lesões císticas difusas nos pulmões.

Hiperplasia de ER podem estar presentes em muitos outros órgãos do corpo, que geralmente não causam problemas. Pode haver hiperplasias do fígado, pâncreas, baço, gastrointestinais e osso. Também é frequente olho hiperplasias e pode haver hiperplasia gengival e cárie dentária.

  • Pele

Há uma série de manifestações cutâneas associadas com TSC:

  • Manchas brancas na pele (manchas ypochromatikes chamados ypomelanomatikes pontos), especialmente nas extremidades e no tronco, o que às vezes é visível a partir do nascimento, sem causar qualquer problema.
  • Erupção na face (chamado angiofibroma) podem começar a se desenvolver na infância, na forma de pequenas manchas vermelhas ao redor do nariz, bochechas e queixo. Às vezes, é mais proeminente durante a puberdade como a puberdade piora.
  • Placas fibrosas na testa.
  • Placas de colagénio mostradas nos chines reversos.
  • Hiperplasia Pequenas perionychies (também chamado de miomas unhas ou tumores Koenen).

Há uma variedade de tratamentos (incluindo laser) para erupção facial e deve procurar o aconselhamento de um dermatologista se a erupção causa desconforto ao paciente.

Atraso no desenvolvimento comportamental

Muitos pacientes com TSC desenvolver-se normalmente, mas algumas crianças começam a apresentar retardo do crescimento quando as crises começam e como eles crescem, não manter-se com outras crianças da sua idade em determinadas áreas de desenvolvimento.

Discurso e comunicação são áreas específicas onde você pode precisar de ajuda o mais cedo possível.
Uma grande percentagem de pacientes com TSC tem QIs normais, em alguns casos, podem coexistir dificuldades de aprendizagem, distracção, hiperactividade, distúrbios do sono, etc.

Também uma grande percentagem de pacientes com TSC leve a grave retardo mental, distúrbios autistas e deficiências de desenvolvimento. Em pacientes adultos que outros ansiedade comumente visto, transtornos depressivos Ms.

Tratamento

Como ainda não existe um tratamento curativo da doença é muito importante para a prevenção, diagnóstico precoce e tratamento das complicações. O futuro é optimista com o progresso da ciência genética que vai ajudar muito na busca de novas drogas (alguns já testados em laboratórios ou em ensaios clínicos) para o tratamento definitivo da doença multifactorial.