Problemas de Articulação das Palavras - Dificuldade em Produzir Sons, Sílabas ou Palavras

Uma pessoa tem problemas de articulação ao produzir sons falsos, sílabas ou palavras, de tal forma que aqueles que não ouvem entender o que ele disse ou prestar mais atenção ao modo como as palavras soam do que o que eles significam.

O que faz depender?

Articulação é o processo pelo qual os sons produzidos pelas cordas vocais e, em seguida, com o auxílio de outros órgãos da fonação, ou seja, língua, mandíbula, palato mole e lábio são convertidos em fonemas, sílabas e palavras.

O que faz a articulação problema?

Uma pessoa tem problemas de articulação ao produzir sons falsos, sílabas ou palavras, de tal forma que aqueles que não ouvem entender o que ele disse ou prestar mais atenção ao modo como as palavras soam do que o que eles significam.

O problema é o mesmo a articulação com o "discurso infantil '?

O problema às vezes se assemelha a articulação "discurso infantil", porque muitas crianças não pronunciam sons, sílabas e palavras.

Mas as palavras que parecem bonitos quando mal pronunciado por crianças pequenas, impedir a comunicação de crianças mais velhas ou adultos. Crianças mais velhas e adultos que tantos erros graves que os problemas articulares são muito diferentes do "discurso infantil '.

Quais são os distúrbios da linguagem articulada?

Distúrbios de articulação são os erros contínuos e sistemáticos em realizar os movimentos necessários para a pronúncia de um ou mais fonemas.

A maioria dos erros enquadram-se numa de três categorias: omissões, substituições ou corrupções. Quando o fonema não é pronunciado correctamente, mas parece que o objectivo, ele é chamado corrupção.

Como é que causou um dos problemas de articulação?

Os problemas de articulação podem ser causados por deficiências físicas, tais como a paralisia cerebral, palato incompleta, ouvido ou pode estar associada a outros problemas, tais como oral, problemas dentais. No entanto, a maior parte dos problemas de articulação são caracterizados pela ausência de qualquer incapacidade física evidente. A causa destes problemas de articulação funcional pode ser o errado aprender os sons da fala.

Pode problemas de ouvido durante a infância têm um impacto sobre o crescimento lento das notas?

As crianças aprendem os sons da fala, ouvindo o discurso em torno deles. Este processo de aprendizagem começa muito cedo. Se as crianças muitas vezes têm problemas com os ouvidos durante este período acústico importante, n pode deixar de aprender alguns sons necessários para "discurso" adequado.

Pode uma criança a superar os problemas funcionais da articulação?

O padrão de fala da criança geralmente se torna mais compreensível que a criança cresce, mas algumas crianças precisarão de treinamento imediato para superar todos os erros de suas articulações. A forma precisa de expressão de cada criança irá determinar a resposta a esta pergunta.

As crianças aprendem todos os sons instantaneamente?

Os sons são aprendidos de acordo com uma ordem sequencial. Alguns sons, como 'p', o 'm' e 'PM' aprendendo com a idade de três anos. Outros sons como 'p', o 'p' e 'k' muitas vezes não são totalmente dominado a idade escolar.

Em que idade deve uma criança para produzir todos os sons correctamente?

As crianças devem produzir quase todos os sons direito antes de ir para a 1 ª série. Muitas crianças aprendem deles, é claro soa muito cedo.

Como posso ajudar uma criança pronunciar tudo soa bem?

Dando um bom exemplo. Não interrompa ou corrigir a criança constantemente. Não deixe que ninguém (parente ou amigo) para a matéria ou para zombar da criança. Em contraste com o show uma boa maneira de falar. Use enfatizando a palavra não pronunciar bem.

Pode um adulto que tem problemas nas articulações para ajudar?

A maioria dos problemas de articulação passíveis de ajudar, independentemente da idade do indivíduo, mas quanto mais o problema permanece, mais difícil é para melhorar. Alguns problemas de articulação, tais como as relacionadas com os músculos da articulação (disartria), é muito difícil e geralmente levam mais tempo do que isso para superar uma dificuldade operacional.

Outros parâmetros que podem afectar o progresso na articulação de uma criança ou de um adulto é a capacidade acústica, a configuração da cavidade oral, tais como a anatomia dos dentes e a frequência de receber tratamento especial, motivação, nível intelectual e de cooperação.

Quem pode ajudar?

Se você está preocupado sobre o discurso de contacto de um fonoaudiólogo. O fonoaudiólogo é pós-graduado especialista (nível de doutorado ou mestrado) e deve ser oficialmente reconhecida e membro qualificado de sociedades científicas internacionais (por exemplo

Speech-Language-Hearing Association americano).

É especializada na avaliação e ajudar a criança ou adulto com problemas de articulação, bem como outras dificuldades e / ou voz de fala. O fonoaudiólogo pode aconselhá-lo sobre se você precisar de assistência especial e como você configurou.

O fonoaudiólogo também pode lhe dar dicas para ajudar a evitar ou limitar o problema. Ajuda precoce é muito importante, especialmente para os mais graves problemas na articulação.

Você precisa corrigir um problema nas articulações?

Se você considerar o impacto potencial que pode ter um problema de dobradiça na vida profissional, social, emocional, educacional e / ou, a resposta é óbvia. Nosso discurso é uma parte importante de nós mesmos.
A qualidade de vida é afectada pela capacidade do nosso discurso!